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中学生心理挫折及疏导
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摘要
青少年学生正处于成长的状态,由不成熟到成熟、不定型到定型,可塑性大。在这个年龄阶段中,他们精力充沛,活泼好动,充满幻想,兴趣广泛,模仿力强。但也往往有一部分青少年学生由于种种原因,心理容易受挫折。学生的心理挫折严重影响了学生成长。有挫折感的学生,如果不能得到正确疏导,往往意志消沉、情绪低落,甚至一蹶不振,产生负面影响,可能影响人的一生。
作者
池珊
机构地区
汕头市东厦中学
出处
《广东教育(教研版)》
2009年第1期11-12,共2页
关键词
心理挫折
中学生
青少年学生
学生成长
情绪低落
负面影响
可塑性
挫折感
分类号
G443 [哲学宗教—发展与教育心理学]
G635.5 [文化科学—教育学]
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