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初中物理实验教学的创新被引量：2

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摘要创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力.物理实验教学环节应成为培养学生实践能力和创新精神的重要教育资源，如何开发利用好这块资源开展创新教育，是我们初中物理教师应探索的课题．下面是我在近几年初中物理实验教学中开展创新教学所做的一些尝试．

作者陈旭辉

机构地区饶平县第五中学

出处《广东教育（教研版）》 2009年第1期27-28,共2页

关键词物理实验教学初中学生实践能力教育资源民族进步创新精神教学环节创新教育

分类号 G633.7 [文化科学—教育学] G63 [文化科学—教育学]

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广东教育（教研版）

2009年第1期

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