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以闲谈式教育方法转化后进生
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摘要
后进生的转化工作,一直以来都为我们教育工作者所重视,各种各样的工作方法不断被总结出来:榜样示范法、指导自我教育法、正面批评教育法、纪律约束教育法等等。本文就闲谈式教育方法转化后进生,作一个初步的探讨。
作者
刘春萍
机构地区
东莞市南城职业中学
出处
《广东教育(教研版)》
2009年第2期27-27,共1页
关键词
教育方法
后进生转化工作
学生心理学
思想政治教育
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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广东教育(教研版)
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