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散文教学拾零 被引量:1

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摘要 如何提高学生散文阅读的能力,让学生真正掌握一些现代文阅读的方法,是摆在语文教学面前一个不可忽视的课题。
作者 王春平
机构地区 东莞袁崇焕中学
出处 《广东教育(教研版)》 2009年第2期64-65,共2页
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