期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
学生迟到进教室不宜喊“报告”
下载PDF
职称材料
导出
摘要
学生上课迟到要喊“报告”,经教师允许后才能进教室,这是各学校通行的做法,多年来已经形成一种习惯,笔者认为这样做其实不妥,应该改一改。
作者
曹彦刚
机构地区
平山县东回舍镇中学
出处
《教育实践与研究(小学版)(A)》
2009年第1期15-15,共1页
Educational Practice and Research
关键词
学生迟到
报告
教学活动
教师
学生
分类号
G455 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
高启山.
拖堂也是违规[J]
.河北教育(综合版),2014(5):48-48.
2
邢杰承.
耐心是最好的教育理论[J]
.时代报告(学术版),2012(9):341-341.
3
赵广宇.
你是第几只羊[J]
.班主任之友(中学版)(上半月),2014(5):58-58.
4
黄金华.
现代校长的制度执行观[J]
.师资建设,2009,22(7):82-83.
5
汤科研.
分析原因 对症下药[J]
.河南教育(基教版)(上),2006(07S):23-23.
6
魏苏.
细节成就了“我的家”[J]
.考试(中考版),2011(7):55-55.
7
张文彦.
谈问题学生的管理[J]
.成才之路,2009(8):3-3.
8
王爱兵.
关于迟到De讨论[J]
.班主任之友,2007(2):40-41.
9
丁学松.
允许你再迟到一次[J]
.思想理论教育,2011(8):84-84.
10
吴海英.
由学生迟到事件引发的思索[J]
.中国科教创新导刊,2012(34):131-131.
教育实践与研究(小学版)(A)
2009年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部