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浅议语文博览课的教学 被引量:1

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摘要 学生的语文能力不仅来源于课堂,更得益于课外阅读与积累。只有博览群书,方可采取百花成蜜。当前学生博览状况不容乐观。教师应为学生在课堂内外架设桥梁、铺设通道,提供多种途径和方法帮助提高学生语文素质。
作者 花红云
机构地区 通州市石港小学
出处 《教育实践与研究(小学版)(A)》 2009年第1期26-27,共2页 Educational Practice and Research
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