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试论高教园区心理健康教育资源共建共享模式 被引量:2

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摘要 本文在分析高教园区心理健康教育现状和大学生心理健康状况的基础上,阐述了建构遵循心理健康教育规律、适合高教园区特点的心理健康教育资源共建共享模式的紧迫性和可行性,并提出了相应措施。
作者 杜兰晓
出处 《学校党建与思想教育》 北大核心 2009年第2期55-57,共3页 The Party Building and Ideological Education in Schools
基金 2006年浙江省教育厅课题研究成果,项目编号为20061763。
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