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从生活中提炼问题 从操作中学习新知——“周长和面积的比较”教学实践及反思

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摘要 1.通过长方形面积和周长的比较,使学生从概念与算法两方面进一步加深对周长和面积的理解。
作者 周海荣
出处 《小学教学参考(数学版)》 2009年第1期11-12,共2页
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