“素数与合数”教学设计
摘要
教学内容：国家课程标准苏教版小学数学四年级下册第78～79页的“素数与合数”。
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2张新春.素数为何有无限多个——兼谈人教版小学数学教师用书中的一个错误[J].中小学数学（小学版）,2016,0(1):115-115.
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3钟梅.关于高师数学教师的教学行为与教学改革的思考[J].黑龙江农垦师专学报,2003,17(1):64-66.
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