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“出手就要好”——浅谈恰到好处使用多媒体
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摘要
随着办学条件的提高,教学设备越来越先进,教师使用多媒体辅助教学的愿望得到了实现。不可否认,恰到好处地使用多媒体辅助教学,不但可以吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,还可以有效地突破教学难点,达成教学目标,提高课堂的教学效率。
作者
王颖羡
机构地区
福建厦门市集美区教师进修学校
出处
《小学教学参考(数学版)》
2009年第1期15-16,共2页
关键词
多媒体辅助教学
办学条件
教学设备
学习兴趣
教学难点
教学目标
教学效率
注意力
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G522.3 [文化科学—教育技术学]
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小学教学参考(数学版)
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