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模拟型课件教学设计案例分析——以蒸馏实验课件教学设计为例
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摘要
本文以蒸馏实验模拟课件的教学设计为例,从模拟课件概述、课件教学设计的目标设计、操作技能分析、学生分析、绩效目标与考核量规、个别指导策略和评价等方面论述了模拟型课件教学设计的基本方法和策略。
作者
朱丽波
孙沛
机构地区
内蒙古师范大学计算机与信息工程学院
内蒙古师范大学传媒学院
出处
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》
2009年第2期122-123,共2页
Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition
关键词
模拟
课件
教学设计
分类号
G40-057 [文化科学—教育学原理]
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内蒙古师范大学学报(教育科学版)
2009年 第2期
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