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一道探究题的深入分析

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摘要分类讨论思想是一种重要的数学思想，在求解与等腰三角形有关的边、角计算问题以及顶点的确定问题时，若条件不确定，则应根据题目的特点，依据等腰三角形的性质，三角形内角和定理以及三角形的三边关系进行分类讨论．

作者宛平生

机构地区安徽省庐江县迎松中学

出处《初中数学教与学》 2009年第2期41-41,共1页

关键词探究题三角形内角和定理分类讨论思想等腰三角形数学思想计算问题三边关系顶点

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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初中数学教与学

2009年第2期

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