走出钢琴学习的误区(上)

在钢琴学习中，由于起点、教学方法及学琴目的不同，容易导致一些教师、学生在教学理念、练习方法上有失偏颇。常表现为在钢琴学习上急于求成、马马虎虎、甚至在基本奏法、技术准备等诸方面不求甚解而误入歧途。为了避免这种情形的继续发展，有必要在教学中及时发现问题，并用恰当的手段解决问题。