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活动,品德与社会课堂中灵动的音符
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摘要
品德与社会课是一门全新的课程,这门课程具有生活性、开放性和活动性的特点。在品德与社会课堂中,活动成了灵动的音符。结合教学实际,我浅谈以下几点体会:一、活动式教学。课堂成为学生主体性活动场活动式教学是在教师的指导与组织下以学生主动参与、主动探索并在活动中自觉感受、体验、感悟,不断积累经验,增强自主意识,提高自我教育、评价能力,
作者
周波
机构地区
山东高青县田镇中心小学
出处
《小学教学参考(综合版)》
2009年第1期94-94,共1页
Reference for Elementary Teaching
关键词
社会课堂
品德
音符
学生主动参与
活动式教学
主体性活动
教学实际
自主意识
分类号
G633.98 [文化科学—教育学]
G41 [文化科学—教育技术学]
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小学教学参考(综合版)
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