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浅谈职业学校英语教学现状与学习兴趣的培养
被引量:
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摘要
针对职业学校学生英语水平参差不齐、英语学习目的模糊、教法陈旧手段落后的现状,在提高认识、建立和谐的师生关系、注重教学艺术、优化课堂结构、恰当运用现代教学手段等方面加强学生英语学习兴趣的培养,提高英语教学效果,培养学生英语能力,以满足就业市场对"复合"型专业技术人才的需求。
作者
袁芹
机构地区
临沂市高级技工学校
出处
《科教文汇》
2009年第4期183-183,193,共2页
Journal of Science and Education
关键词
职业学校
英语教学
现状
兴趣培养
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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