摘要
工学结合成为职业教育的一种人才培养模式,在很大程度上提升了职业教育的生命力。其目的在于通过提高学生的综合职业素质和专门技能水平来实现学生的就业率与就业质量。研究工学结合人才培养模式的理念、行动以及实现形式,在目前高等职业教育大发展的形势下,具有非常重要的现实意义。
出处
《人力资源管理》
2009年第2期86-87,共2页
Human Resource Management
基金
湖北省教育科学规划研究课题<大学生超市与市场营销专业工学结合人才培养模式研究>阶段性研究成果。项目编号:2007b332