摘要
本文针对学校心理健康教育提出运用相关理论来培养学生的积极情绪,以此推动学校心理健康教育的发展。
This paper points out how to employ theories related to cultivate positive emotions in students so as to promote school-based mental health education.
出处
《琼州学院学报》
2009年第1期61-62,71,共3页
Journal of Qiongzhou University
关键词
积极情绪
心理健康教育
积极心理学
positive emotion
mental health education
positive psychology
