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以项目为导向的电子商务课程教学模式研究 被引量:13

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摘要 目的:探索电子商务课程有效的教学模式;方法:设置适合教学过程的项目,以项目的实施为线索安排教学步骤,论述项目教学法的实施及实施效果;结论:针对具有工程性和实践性的课程,项目教学法对于提高学生专业技能和综合素质都有良好的效果。
出处 《陕西教育(高教版)》 2009年第2期32-32,34,共2页
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参考文献1

  • 1. .中国电子商务年鉴[Z].

同被引文献47

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