期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

论马克思“人的本质”理论研究视角的转变被引量：1

下载PDF

导出

摘要《关于费尔巴哈的提纲》中有关人的本质思想的论述,并不是给"人的本质"下定义,而主要是为揭示人的本质提供一种新的思维方式和理论视角。就人的本质理论而言,与以前的旧哲学相比,马克思理论实现了三大转变:从"对象性存在物"的视角向"对象性活动"视角的转变;从"静态的感性直观"视角向"动态的历史发展"视角转变;从"既成论"视角向"发生论"视角的转变。

作者刘伟曹迎春

机构地区南京信息工程大学公共管理学院南京信息工程大学滨江学院

出处《经济与社会发展》 2009年第1期4-5,共2页 Economic and Social Development

关键词马克思人的本质研究视角的转变

分类号 A8 [哲学宗教—马克思主义哲学]

引文网络
相关文献

同被引文献1

1赵家祥.马克思关于人的本质的三个界定[J].思想理论教育导刊,2005(7):20-26. 被引量：61

引证文献1

1杨兰.马克思怎样界定人的本质[J].人民论坛,2018(8):102-103. 被引量：8

二级引证文献8

1杨涛.浅议心理咨询在高中生健康教育中的应用[J].学周刊,2018(34):123-124. 被引量：2
2姚万勤.对通过新增罪名应对人工智能风险的质疑[J].当代法学,2019,33(3):3-14. 被引量：37
3梅春英.马克思关于人的本质理论的内在逻辑及其现实价值[J].苏州科技大学学报（社会科学版）,2021,38(1):12-16. 被引量：4
4刘承智.马克思关于人的本质思想的理论建构[J].文教资料,2021(9):66-68. 被引量：1
5陈兆军.从马克思人的全面发展理论看大学生社会情感能力与“五育”关系[J].教育与考试,2022(5):89-96. 被引量：3
6陶志梅,苏璐丹.科研用户使用政府开放数据意愿影响因素研究——基于MOA模型与TAM模型[J].北京城市学院学报,2023(5):64-74. 被引量：1
7王彬.马克思人的本质理论视域下高校思想政治教育有效性探究[J].时代报告（学术版）,2019,0(8):42-43.
8陈莹.近十年关于马克思的人的本质思想的研究综述[J].社会科学前沿,2020,9(10):1607-1613.

1周向军,李慧芬.论毛泽东的马克思主义观[J].毛泽东思想研究,2006(1):40-46. 被引量：9
2许征帆.千难起步万险征途——试论马克思恩格斯社会主义革命发生论的双要题(下)[J].高校理论战线,1999(7):24-27. 被引量：1
3马约尔(Nandor Major) 崔宝鼎(译) 蔡振扬(译) 李翔宇(校).马克思主义与文化[J].科学社会主义,1984(5):157-160.
4周向军.论中国共产党人的马克思主义观[J].马克思主义研究,2001(5):22-30. 被引量：8
5韩智轩,王淑芳.马克思人类解放理论的两种视域[J].理论界,2015(12):31-40.
6封来贵.从“马克思主义中国化”到“中国马克思主义”——研究视角的转变和研究重心的跃迁[J].上饶师范学院学报,2008,28(2):1-5. 被引量：2
7童付超,迮韵芳.海外毛泽东研究视角的转变——从“新闻传记”到“学术论证”[J].周口师范学院学报,2016,33(3):75-77.
8郑晓云.对邓小平“解放思想”的再认识[J].理论与当代,1999,0(8):11-12.
9王瑞珍.从抽象的个人到现实的个人的视角转变[J].重庆科技学院学报（社会科学版）,2008(5):31-32. 被引量：1
10王晓榕.论青年马克思宗教思想的视角转变[J].中共南京市委党校南京市行政学院学报,2007(5):21-24. 被引量：3

经济与社会发展

2009年第1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部