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顺化式教育失误对受教育者的消极影响 被引量:3

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摘要 一、顺化式教育失误的概念:错误的教育-顺理成章的错误结果 所谓顺化式教育失误是指错误的教育(目标、内容、方式)由于受教育者的受动性而被接受,从而在受教育者身上出现顺理成章的错误结果。
出处 《教学与管理(理论版)》 2009年第2期7-9,共3页 Journal of Teaching and Management
  • 相关文献

参考文献7

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共引文献148

同被引文献7

引证文献3

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