摘要
教育资源产品的创新与推广对开发者来说有着重要的作用,本文通过分析总结相关的研究,初步提出三个维度,根据初步维度编制和问卷测试,并对其进行因子分析、聚类分析后得出比较准确的五个维度,另外利用层次分析法的原理,采用Yaahp软件求出了各个因素所起作用的大小,得出相对可靠的权重值,为进一步的量化研究打好了基础。
出处
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2009年第2期59-64,共6页
China Educational Technology
基金
2005年教育部人文社会科学青年基金课题"教育技术创新推广理论及实践研究"(项目编号:05JC880051)项目成果之一