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未成曲调先有情——谈计算机课堂的导入策略
被引量:
6
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摘要
计算机的课堂导入在整个课堂教学中起着提纲挈领的特殊作用。教师如果能够设计出构思巧妙、想象奇特的导入方式,就能够把学生的注意力集中起来,从而为课堂教学奠定一个良好的基础。本文从计算机课堂教学新课导入的视角,探讨了能激发学生学习热情的行之有效的导课方式。
作者
董福生
机构地区
辽宁省蒙古族师范学校
出处
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2009年第2期90-91,共2页
China Educational Technology
关键词
导课
兴趣
计算机
分类号
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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中国电化教育
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