实证主义方法论与英语学习动力的调查

本文从方法论的角度,运用实证主义的具体方法对大连水产学院二年级学生的英语学习动力进行了研究。笔者首先谈了对实证主义方法论的认识,继而将实证作为一种工具,用来分析大学生的英语学习动力。为此,笔者采用了定量研究和定性研究的形式,具体包括问卷调查、观察和访问等形式。