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浅谈SQL Server 2000教学中的体会 被引量:1

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摘要 本文主要从数据完整性、通过触发器在后台控制主表和子表间的数据同步更新、SQL语句的语法规则、查询语句的细化、程序的严密性等五个方面,阐述在SQL Server 2000教学中突破瓶颈问题,以提高教学效果。
作者 李爱军
出处 《中国校外教育》 2009年第1期168-168,共1页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
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