教学情境生活化与培养学生信息素养的探究

如何将课程中的知识点与学生的实际生活联系起来，让学生学起来“轻松”，教师教起来“轻松”，兴趣是最好的老师，是学生学习的原动力，这已经是大家形成的共识了。在注意保护并有意识地激发学生兴趣的同时，将教学内容情境化、生活化，将更有利于提高信息技术教学的实效性。