浅析多媒体在《电工基础》教学中的应用

在职业学校中，《电工基础》是电工类专业入门基础课程，是进一步学习其他技术课和专业课的奠基石。它是抽象性、实验性、专业性和实用性较强的课程，而职业学生普遍基础差，学习主动性不高。在教学过程中，学生普遍感到：原理枯燥难懂，操作深奥难明，于是厌学、畏难情绪油然而生。造成这种现状的原因有：课堂上没有激发学生的学习兴趣，忽略了学生的主体作用，没让学生学会学习，忽视了学生能力的培养。