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网络校本教研助我成长
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摘要
一年的实践,日新月异;一年的磨砺,沙里淘金;一年的感悟,心旷神怡;一年的收成,满载而归。我校与浦师附小联合开展网上教研以来,本着“实践-反思-改进-实践”的教研思路,依托“稳中求发展,稳中求提升,稳中求品位”的原则,建立了“以校为本”、“以人为本”的网络校本教研体系,为促进教师专业发展开辟新的途径,更为两校校本教研的深入开展架起了金桥。
作者
朱威
机构地区
上海市浦东新区孙桥小学
出处
《中国信息技术教育》
2009年第4期90-92,共3页
China Information Technology Education
关键词
教研
网络
以人为本
专业发展
淘金
教师
分类号
G627 [文化科学—教育学]
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中国信息技术教育
2009年 第4期
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