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网络校本教研助我成长 被引量:1

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摘要 一年的实践,日新月异;一年的磨砺,沙里淘金;一年的感悟,心旷神怡;一年的收成,满载而归。我校与浦师附小联合开展网上教研以来,本着“实践-反思-改进-实践”的教研思路,依托“稳中求发展,稳中求提升,稳中求品位”的原则,建立了“以校为本”、“以人为本”的网络校本教研体系,为促进教师专业发展开辟新的途径,更为两校校本教研的深入开展架起了金桥。
作者 朱威
出处 《中国信息技术教育》 2009年第4期90-92,共3页 China Information Technology Education
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