深研文本，将文本文路与教学思路融合——《跨越百年的美丽》备课思考及第二课时教学

一、备课思考 （一）“美丽的形象”仅仅是个点缀吗 《跨越百年的美丽》一课（人教版小学语文课标实验教科书六年级下册）节选自著名作家梁衡的同名散文。文章从居里夫人在法国科学院宣布镭的发现引入，主要通过居里夫人发现镭、提炼镭的艰苦研究过程，以及成名后她继续埋头工作、视名利如粪土的具体事例，塑造了居里夫人内外皆美的动人形象，赞颂了她高尚的精神品格和为人类做出的伟大贡献。