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如何提高英语课堂教学的全员参与率
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摘要
全员参与率直接体现了课堂教学的成功程度。在小学英语课堂教学中,老师应做到以下几点:善于激发学生的学习动机;注意促进学生主体性发展;重视情景教学和情感沟通;需要适时启导、注重施教方法,要做到实施因材施教。总之,教师要千方百计使学生通过自己主动参与学习而达到实现学习目标。
作者
邱梦旋
机构地区
深圳市宝安区新安湖小学
出处
《魅力中国》
2009年第2期59-60,共2页
关键词
全员参与率
课堂教学
英语教学
小学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
H31 [语言文字—英语]
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