社区服务与社会实践活动课程的实施策略——以湖南省衡阳市珠晖区冶金小学为例

社区服务与社会实践是综合实践活动主要内容之一。它是指学生在老师的指导下，走出教室，参与社区和社会实践活动，以获取直接经验、发展实践能力、增强社会责任感为主旨的学习领域。通过该学习领域，可以增进学校与社会的密切联系，不断提升学生的精神境界、道德意识和实践能力。为了响应学校“走向社区，参与社会实践活动”的号召，结合笔者所在学校所处社区的实际情况，笔者带领五年级师生把“拒绝超薄塑料袋，争当环保小卫士”作为活动主题，打破传统的学习模式，以活动为核心，走出校门，走进社区。