用人文精神塑造班级性格

现代心理学认为，性格是人在对现实稳定的态度与习惯化的行为方式中表现出来的个性心理特征。同理，班级性格应该是一个班级在对现实稳定的态度与习惯化的行为方式中表现出来的群体心理特征，是班级成员集体认同并趋向的性格状态，即班级成员在班级中某种稳定的情感、态度或行为的团体倾向。人的性格具有一定的可塑性，班级性格也是可塑造的。