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崇拜周杰伦又何妨
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摘要
周杰伦作为流行的代名词,不仅有着巨大的市场号召力,同时也聚集了大量的人气。在他的崇拜者中,有一个群体尤为突出,对他格外关注、喜爱,那就是有一些判断力但又有点懵懂的中学生。他们把周杰伦视为偶像,上课听,下课唱,心思几乎无法放在学习上。于是,许多班主任明令禁止:不许在班里带耳机听音乐,不许在课桌上张贴明星照。但是,班主任越禁止,学生越追捧,以至于一些学生耽误了大好时光,影响了学习。
作者
谢远欣
朱振华
机构地区
浙江省衢州市高级中学
出处
《班主任》
2009年第2期55-56,共2页
关键词
周杰伦
崇拜
中学生
班主任
代名词
号召力
判断力
学习
分类号
G635.5 [文化科学—教育学]
F626.5 [经济管理—产业经济]
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班主任
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