在数学教学中培养学生的创新能力

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摘要创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。没有创新的民族，难以屹立于世界先进民族之林。显而易见，未来世界的竞争，必将是人才智能和人才创造能力的竞争。这就要求教师在日常教学工作中，要深挖教材本身蕴含的创造因素，精心设计教学过程，为学生提供创造空间，提供创造机会，以达到培养学生创新能力的目的。

作者吕振勇

机构地区海兴县赵毛陶镇小梨园小学

出处《新课程研究（上旬）》 2009年第3期152-152,165,共2页 New Curriculum Research

关键词学生创新能力数学教学培养民族进步创造能力教学工作创造因素教学过程

分类号 G40-012 [文化科学—教育学原理] G633.6 [文化科学—教育学]

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新课程研究（上旬）

2009年第3期

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