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浅谈作文教学中的细节描写指导
被引量:
23
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摘要
在作文教学中,要使学生把记叙文写得形象生动,就要很好地指导细节描写。真实的富有特征的细节描写,来自对生活细致入微的观察、深刻的分析和独立的思考。教师应引导学生平时要多观察,多分析,多思考,注意捕捉富有特征的细节,再加以提炼,才能使作文生动形象,提高写记叙文的水平。
作者
张庆红
机构地区
迁安市第一中学
出处
《教育实践与研究(中学版)(B)》
2009年第2期36-37,共2页
Educational Practice and Research
关键词
作文教学
轻描淡写
浓墨重彩
重复点染
细节描写
指导
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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