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让议论文材料发散出理性

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摘要 作文教学的重点是让学生积累丰富的材料,并在写作时能恰当地选取材料为我所用。中学生写议论文时往往语言匮乏,论据不充分,致使文章不能尽如人意。因此,日常生活中引导学生善于发现并积累丰富、新鲜的材料,习作时合理运用,充分发散出材料的理性,文章才会增色。
作者 王文曾
出处 《教育实践与研究(中学版)(B)》 2009年第2期39-40,共2页 Educational Practice and Research
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