学校所在地经度测量方案设计

（1）在空旷地面上竖一根垂直的杆子（如图1）。 （2）以上午某一时刻A的杆影长度为半径作一个圆弧。 （3）当杆影在下午又一次正好和所作的圆弧半径等长时记录下时间B。 （4）根据A、B的时间差计算当地地方时与北京时间的时间差，最后求算当地经度。