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论有效教学的三条“铁律” 被引量:4

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摘要 当前,有效性问题已经成为课堂教学改革的热点问题,为此,强调下面三条规律具有特别重要的现实意义。为了凸显这三条规律的重要性和不可违背性,我把这三条规律称为“铁律”。
作者 余文森
出处 《新华文摘》 2009年第5期124-127,共4页
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