《人力资源管理》双语教学改革的探讨

社会发展对人才高层次的需求决定了教学双语化的大趋势,局限于学生英语水平的分层化以及翻译型教学枯燥,我们积极探讨一种新的双语教学模式,本文以此为出发点,探讨了《人力资源管理》课程双语教学的一种互动模式,详细介绍了这种教学方式的出发点、实施步骤,优缺点等,力图能给当前双语教学课程带来积极的影响,提高教学效果和水平。