试论转型时期校长的执行力

一直以来，管理学界深受西蒙“管理就是决策”理论的影响，形成了“领导就是决策”、“执行是下属的事情”的观念。虽然近年来对增强领导执行力的呼声越来越高，但通过对中国学术期刊全文数据库的检索结果来看，关于“校长决策”为主题的文章有133篇，而关于“校长执行”的文章仅10篇。由此可见，我们对校长执行力的研究是很少的，这与对校长执行能力的要求是极其不对称的。