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基于岗位群的Java语言方向教学改革探索与实践
被引量:
1
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摘要
本文结合计算机软件业人才的供需背景,分析了当前高职计算机软件专业发展的现状和困惑,并详细介绍了我系在Java语言教学改革方面的具体思路、方法及所取得的成就。
作者
张洪军
机构地区
山东省工会管理干部学院信息工程系
出处
《计算机教育》
2009年第4期45-47,共3页
Computer Education
基金
山东省教育厅教学改革项目“基于岗位群的高职计算机相关专业课程体系改革研究”成果之一(项目编号C05127)
关键词
JAVA语言
教学改革
高等职业教育
软件开发
分方向教学
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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计算机教育
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