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中国古代教育思想的滥觞——《周易·蒙卦》教育思想发微

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摘要 《蒙卦》是《周易》里集中而系统地表述其教育思想的专卦。其在阐明教育的地位、教育的意义、教育的内容与目标的意义上,还有针对性地提出了:严师重教,诚其心意;创造条件,求其志应;关爱童蒙,有教无类;教训有度,言止有方;见几而作,因时而动等基本教育教学原则。
作者 陈柏华
机构地区 江苏省如皋中学
出处 《江苏教育学院学报(社会科学版)》 2009年第1期72-75,共4页 Journal of Jiangsu Institute of Education(Social Science)
  • 相关文献

参考文献4

  • 1(汉)郑玄注黄侃经文句读周礼注疏[M].
  • 2(唐)陆德明音义,(魏)王弼,(晋)韩康伯.周易注疏[M]上海古籍出版社,1989.
  • 3郑灿订正易经来注图解[M].
  • 4章诗同.荀子简注[M]上海人民出版社,1974.

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