期刊文献+

历史教学中如何进行合作学习 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 进行学生与学生之间的互动 传统的历史课堂常常是历史知识的传授,而忽略能力的培养,注重知识的记忆,而忽略学法的指导。课堂往往被视为孤立、个体化的活动,大多缺乏师生之间、生生之间交流与合作。如今在历史合作学习的课堂中,师生之间相互作用,双边互动,贯穿在整个学习的过程中。
作者 纪荣印
出处 《中国教育技术装备》 2009年第5期73-73,共1页 China Educational Technology & Equipment
  • 相关文献

同被引文献5

引证文献2

二级引证文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部