培养初中生语文学习的动机

初中语文既是基础课程，又是综合文化素养课，其他课程的学习都离不开语文。学好语文，无疑对其他各学科的学习会产生很大的影响。在语文教学中，要让学生认识语文课程的重要性，明确语文学习的价值取向，以此激发学好语文的动机。一个人的学业成绩受两种因素决定：智力、动机。学习是自主的吸收和积极的反应，不是被动的行为。教师不能给学生智力，更不能代替学生学习。