初中数学教学要注重衔接与培养兴趣

初中数学是提高数学教学质量的重要环节。在这个阶段，关键在于了解初中生的心理规律，调节教师的教学活动。这就必须注意中小学的教学衔接，重视学生的非智力因素，使学生具有扎实的基础和一定的自学能力。