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英语词汇的学习策略
被引量:
1
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摘要
词汇是组成语言的最基本的材料。没有词汇,也就无所谓语言:没有词汇,任何形式的交流也都无从谈起。英语教学自然离不开词汇教学。学生如果不掌握一定的词汇量,就无法顺利地进行听、说、读、写、译等方面的训练,更无法进行英语方面的交流。然而词汇量不足却成为高中生英语学习的“拦路虎”,常常导致他们停滞不前,甚至因此放弃学习英语。
作者
王春双
机构地区
河北省滦县第二中学
出处
《中国教育技术装备》
2009年第5期122-122,共1页
China Educational Technology & Equipment
关键词
英语词汇
学习策略
英语教学
英语学习
词汇量
高中生
语言
交流
分类号
H313 [语言文字—英语]
H319 [语言文字—英语]
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中国教育技术装备
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