实施历史新课程宜“三多”“三少”

新的课程标准中，提出教学目标的“三维标准”：从“知识与能力，过程与方法，情感态度与价值观”3方面，提倡“以学生的发展为本”的教学目的观，全面提高学生的素质。笔者认为，历史教师要实施历史新课程，保持历史课堂的魅力，使学生喜欢历史课，宜做到“三多”“三少”。