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行教学反思,促教学创新,引教师成长——谈体育教师的教学反思及反思札记的撰写

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摘要 “同样的教学内容、相同的教学手段与方法,但在同一类学生进行教学时有时会产生不同的教学效果,这个班的学习效果好,那个班的学习效果较差。为什么呢?是什么原因呢?如何解决呢?…哦!原来是:学生之间的差异…。那以后要是遇到此类情况便要具体分析,主动尝试改变一下教学内容或方法手段直至产生同样良好的效果”。
作者 任志林
出处 《体育师友》 2009年第1期4-5,共2页
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献7

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共引文献30

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