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体育课上如何快速集中学生的注意力

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摘要 1、报数击掌法教师下达报数口令后，轮到报数的学生按1、2、3、4、5……的方法报数，其余学生击掌并默数，每逢5或5的倍数时，停止击掌，并齐声报出该数，每逢3或3的倍数时，停止报数一齐击掌。

作者单伟

机构地区广东省中山市中等专业学校基础科

出处《体育师友》 2009年第1期40-40,共1页

关键词中学生注意力体育课倍数教师

分类号 G635.5 [文化科学—教育学] G78 [文化科学—教育学]

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体育师友

2009年第1期

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