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基于建构主义理论的大学英语教学改革刍议 被引量:4

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摘要 探讨传统教学观和建构主义教学观的特征及内容,对比分析两种教学观指导下的英语教学实例。认为建构主义理论指导下的教学模式,若与传统教学手段恰当结合,将成为大学英语教学改革下一种全新的教学模式。
作者 邓玉荣
出处 《重庆科技学院学报(社会科学版)》 2009年第3期225-226,共2页 Journal of Chongqing university of science and technology(social sciences edition)
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参考文献7

二级参考文献11

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