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浅析大学英语阅读题型和阅读技巧
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摘要
大学英语阅读教学明确指出其教学目的是培养学生的综合阅读能力,包括文章主题思想、主要事实的特定细节、推理和判断、难点以及题意等等方面的能力。针对英语阅读常见题型进行归纳、总结,探讨学生阅读技巧和阅读能力培养。
作者
李良红
机构地区
黔西南民族师范高等专科学校英语系
出处
《重庆科技学院学报(社会科学版)》
2009年第3期229-230,共2页
Journal of Chongqing university of science and technology(social sciences edition)
关键词
阅读理解
阅读题型
阅读方法
技巧
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
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